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  打造高質教研共同體,探求多元發展新支點——嘉興一中實驗學校首屆教研節完美落幕
 
 
撰稿:齊娣 發布單位:校務辦公室 發布日期:2019-05-22 瀏覽次數:1066
 

    我校的教學主題活動從2005年啟動至今,十四年來,確定主題,搭建平臺,挖掘資源,專家引領,教師交流,是教師成長的長久動力,也是推進教學管理的重要平臺。2018學年伊始,為了打造高質教研共同體,探求多元發展新支點,學校提出將傳統的教學主題活動提升為教研節系列活動的想法。目的是依托教研共同體,活化教研形式,搭建教研平臺,激發教師潛能,凝聚教研智慧,增強教研實效,提升教研品質,提高教學質量。由孫茜副校長牽頭,策劃小組制定出首屆教研節的方案,包括一實大論壇、一實報告會、一實課博匯、一實讀書匯、一實教研展五個板塊。

    2018年12月,隨著啟動儀式在藝術樓報告廳舉行,我校首屆教研節拉開帷幕。孫茜副校長從“憶往昔,看今朝,謀未來”三個方面,圍繞本次教研節主題,就教育教學新形勢、教師發展新要求等方面作了精彩的報告。


    隨后,“一實大論壇”之“組長論壇”邀請了初中數學教研組長陸洪良老師和高中化學教研組長屠伶俐老師給我們介紹了兩個教研組是如何踐行“學習型、團結型、實效型、發展型、事業型教研組”這一目標的,給與會的我校其他教研組和初高中全體教師很大的啟示!耙粚嵈笳搲敝敖處熣搲背醺咧蟹珠_舉行,分別在2019年1月由青年教師和老教師圍繞教研節的主題開展了交流討論。

    “一實報告會”此次邀請了兩位專家來校講座,一位是上海市特級校長、進才中學北校金衛東校長。金校長給全體教師帶來了一場《“智能學習時代”背景下教師角色之變及其時代擔當》的專題講座,為我校教師們提供了新的教學思路,讓教師們對教育又有了更深的認識。另一位是嘉興教育學院科信處管建林老師。管老師圍繞“課題方案設計與選題策略”,對規劃課題和微型課題的申報工作進行了詳細地介紹與指導,幫助了我校更多的教師今后通過“課題引領”在科研上取得更多的創新成果!

    “一實課博會”之“品牌教師專場”于2018年12月20日在藝術樓報告廳舉行,我校曾獲“浙江省民辦教育協會優秀青年教師”,“第十屆、十一屆市屬學科帶頭人”等榮譽稱號的初中科學邱模貴老師和曾獲“嘉興市第十二批學科帶頭人”“市屬教壇新秀”等稱號的高中英語徐亞偉老師在本次活動中開設展示課,課后我們傾聽了南湖區教育研究培訓中心書記魏林明老師和嘉興市高中英語教研員徐雁光老師對兩節課的精彩點評!扒嗄杲處煂觥眲t于2019年5月16日在綜合樓二樓合班教室舉行,由高中地理吉茹老師和初中社會與法治楊昕宇老師開設匯報課,南湖區社會與法治教研員倪愛珠老師、校領導何國良、孫茜,師管處主任楊勇軍蒞臨現場指導。兩位青年教師的優質課堂和快速成長離不開個人的努力好學,同時也得益于學校對青年教師的用心引領。相信,在學校的正確引領下,我校的青年教師,一定能夠更快、更好地成長,肩負起學校未來的重任!

    “一實讀書匯”于2019年5月6日在學校多功能廳舉行。師管處主任楊勇軍老師為每一位教師精心挑選了四本專著,由老師門自己選擇進行針對性的閱讀。教師們歷時四個多月,在自主閱讀的基礎上結合教學實踐和體會,撰寫讀后感。共收到讀后感203篇,經過學校學術委員會認真評審,共有34位教師的文章獲得一、二等獎。讀書交流會上由一位評委老師和五位獲獎老師作為代表暢談讀書體會,使與會教師受益匪淺。此次“一實讀書匯” 展示了老師們的讀書成果,達到了交流共享、互促共進的目的。相信通過閱讀能更新教育觀念,豐富教育智慧,提高教學能力;通過閱讀也必將豐富教師人文底蘊,實現教師專業素養再提升。

      “一實教研展”由高中語文教研組和初中數學教研組分別承辦。2018年12月為高中語文教研組展示月,展示內容包括弦歌者、書寫者、講述者、朗讀者、寫作者、漫游者、鑒賞者、研究者、歌頌者、同行者十大板塊,分別由語文教研組教師專人負責策劃、組織與落實。展示特長,分享思考,啟迪同伴,發展自身,在活動中教研,在教研中成長。2019年4月為初中數學教研組展示月,展示內容為名師課堂、專家報告、“一實未來科學院”數學小院士展、數學創意作業展、拓展課程活動展等。這些活動由初中數學教研組精心策劃,進一步拓展了我們的教學思路,激起了教師對高品質教學的探索激情,真正實現了我校本次教研節的活動主題:“打造高質教研共同體,探求多元發展新支點”。

    準確定位、精密部署、高效運轉……經過全體一實教師的努力,一實首屆教研節完美落幕。參展教研組2個、邀請專家10余人、課堂或講座展示教師20余人、全體教師參與學習和研討。短短半年時間里,活動次數之多、活動面之廣、活動效果之大,前所未有。我們相信,憑著一實人善于學習、樂于學習、不驕不躁、不斷進取的精神,一實的未來一定會更加美好!


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